保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第1問
「万物をつくる者の手をはなれるときすべてはよいものであるが、人間の手にうつるとすべてが悪くなる。」は、ルソーの著作『エミール』の一説である。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第2問
学習指導要領は、小学校、中学校、高等学校、特別支援学校の教育課程の基準を示した文書であり、文部科学大臣によって公示される。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第3問
児童福祉施設においては、非難及び消化に対する訓練は、少なくとも毎年1回以上行うことが義務付けられている。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第4問
学校教育法第1条では幼稚園を学校と位置づけている。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第5問
学校の伝統、習慣、教師や教室の雰囲気、環境など、子どもに無意図的に働きかけて影響を及ぼすものを「潜在的カリキュラム」と呼んでいる。
