介護福祉士国家試験の問題「10門」│問題集.jp

介護福祉士国家試験の 10門

第1問

皮膚に関する次の記述のうち、正しいものを1つ選びなさい。

表面は無菌である。ビタミンB(Vitamin B)の産生にかかわる。表面は弱酸性である。表皮に汗腺がある。エクリン腺は、体臭の原因となる。

介護福祉士国家試験の 10門

第2問

ノーマライゼーション(normalization)の理念に通じる制度や事業に関する次の記述のうち、最も適切なものを1つ選びなさい。

「バリアフリー新法」の制定救急医療体制の整備国民皆年金の実現大規模な障害者入所施設の整備「育児・介護休業法」の制定

介護福祉士国家試験の 10門

第3問

生活支援を行う時の視点として、最も適切なものを1つ選びなさい

介護職の持つ知識より、経験を重視する。利用者のできないことに焦点を当てる。利用者の生活歴を理解して行う。利用者が１人で生活行為ができることを目的として行う。利用者の性生活に関する情報は考慮しない。

介護福祉士国家試験の 10門

第4問

機能性尿失禁がある利用者の介護に関する次の記述のうち、最も適切なものを１つ選びなさい。

症状の改善に、骨盤底筋群を鍛える体操が効果的である。尿路の疾患が疑われるので、泌尿器科の受診を勧める。トイレを洋式に替えて、洗浄機能付き便座を設置する。留置カテーテルを使用する。早めのトイレ誘導を行う。

介護福祉士国家試験の 10門

第5問

知的障害者に対する支援方として、最も適切なものを1つ選びなさい。

本人のいないところで、本人のことを決める。子供に接するようにかかわる。失敗経験をさせないように先回りをする。何かを伝えるときは、言葉だけでなく身振りや絵などを使う。社会的マナーに違反したときは、時間がたっってから注意する。　

介護福祉士国家試験の 10門

第6問

Dさん（38歳、女性）は、知的障害があり、障害者支援施設で生活保護を受けながら生活している。ADL(Activities of Daily Living:日常生活動作)は自立しているが、家事や金銭管理に援助が必要な状況である。家族から経済的・精神的な支援は期待できない。ある日、Dさんから、「仕事はできないけれど、ここから出て暮らしてみたい」という希望があり、検討することになった。
Dさんの地域生活を実現するための支援として、最も適切なものを1つ選びなさい。

指定一般相談事業者の利用を勧める。発達障害者支援センターに支援計画の作成を依頼する。移動援護の支給申請を行う。就労移行支援の利用を勧める。地域包括支援センターに支援を要請する。

介護福祉士国家試験の 10門

第7問

パーキンソン病（Parkinson disease）の代表的な症状として、正しいものを１つ選びなさい。

介護福祉士国家試験の 10門

第8問

成人の認知機能を評価する方法の中で、口頭での回答と図形の模写などで簡便に行えるものとして、適切なものを１つ選びなさい。

Functional Assessment Staging（ＦＡＳＴ）改訂長谷川式簡易知能評価スケール Mini-Mental State Examination（ＭＭＳＥ）ビネー式知能検査 Clinical Dementia Rating（ＣＤＲ）

介護福祉士国家試験の 10門

第9問

Eさん（80歳、男性）は、介護老人保健施設に入所して３か月になる。最近、夜間に大声で介護職員を呼び、介護職員が駆けつけると、「何でもない」と返事をすることが繰り返されている。そこでF介護福祉職は、Eさんの行動の意味やその背景にある気持ちを把握するため　、Eさんの話を聞いた。Eさんは、「夜になって、一人でこれからのことを考えているとつらい気持ちになって、つい職員さんを呼んでしまうのです。でも職員さんが来てくれると、結局何も言えなくなってしまうのですよ。いつも申し訳ないと思ってはいるのですが」と話した。F介護福祉職は、Eさんの了解のもと、その内容とその意味するところを他の介護職員に会議の場で伝えた。会議の場でのF介護福祉職の支援行動の意味として、最も適切なものを１つ選びなさい。

介護福祉士国家試験の 10門

第10問

Ｍさん（７８歳、男性）は、一人暮らしをしている。糖尿病性網膜症（diabetic retinopathy）があり、薬と食事でコントロールしている。毎夕食の配食サービスと週２回の生活援助の訪問介護（ホームヘルプサービス）を利用しているが、配食サービスのメニューにたびたび不満をもらしている。ある日、訪問介護員（ホームヘルパー）が訪ねると、食事の外に菓子パンや和菓子などの空き袋が残っており、前日の薬をのみ忘れていた。訪問介護員（ホームヘルパー）の対応として、最も適切なものを１つ選びなさい。

「好きなものを食べたいですよね」と共感する。「のみ忘れたお薬は、まとめてのみましょう」と服薬を促す。「お菓子はだめですよ」と注意して、お菓子のカロリー相当分の主食を減らす。「何がお好きですか」と尋ね、制限の範囲で好物を食事に取り入れる提案をする。「もの忘れ外来に行きましょう」と受診を勧める。