保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第1問
平成18年施行の改正教育基本法の新しい教育理念を踏まえ、学校教育法に義務教育の目標が定められた。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第2問
「万物をつくる者の手をはなれるときすべてはよいものであるが、人間の手にうつるとすべてが悪くなる。」は、エミールの著作『ルソー』の一説である。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第3問
学習者が学習するうえでの心身の準備、成熟、適合の状態をレディネスといい、学習指導における重要な要素とされている。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第4問
カリキュラム（教育課程）を編成するときに選択した教育内容の領域・範囲をスコープと言う。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第5問
幼稚園教育要領の「ねらい及び内容」は、健康、人間関係、環境、言葉、表現の５領域に分類されている。
