保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第1問
日本国憲法が制定された後に児童憲章が制定され、その後に児童福祉法が制定された。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第2問
授業の形態は一般的に「一斉学習」「小集団学習」「生徒学習」の3つに分類される。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第3問
カリキュラム（教育課程）を編成するときに選択した教育内容の領域・範囲をシークエンスと言う。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第4問
知的障害者福祉法には知的障害者の定義がされている。
保育士試験問題「教育原理・社会的養護」 の 5問
第5問
キルパトリックの「学習者自身が生活の中で課題を見つけ、自主的に解決する」という子どもの主体的活動を重視するプロジェクトメソッドは、デューイの教育理念を具体化したものといえる。
