保育士試験問題「保育実習理論」 の 5問
第1問
旋律をドレミで歌うことを階名唱という。聞き覚えた歌を階名で数多く歌うことで、音程の感覚が身につき、楽譜から旋律を読み取ることが可能になりやすい。
保育士試験問題「保育実習理論」 の 5問
第2問
ドレミを絶対的な音高とし、音名としてのドレミで旋律を歌うことを固定ド唱法という。
保育士試験問題「保育実習理論」 の 5問
第3問
凹凸のある型の上に紙を置いて、クレヨンやパスでこすりだして移す技法をコラージュという。
保育士試験問題「保育実習理論」 の 5問
第4問
1歳未満児に対しては、少し高いトーンでゆっくり、はっきり語りかける音楽的にも大切である。
保育士試験問題「保育実習理論」 の 5問
第5問
エプロンのポケットから人形を取り出し、エプロンに貼り付けたり外したりしながらエプロンを舞台にしてお話や歌を展開していく活動をエプロンシアターという。
